近年来，贞丰县积极探索编制资源服务乡村振兴的方法路径，采取“县编村用、乡编村用、县编乡管村用”的模式，大力推动编制资源下沉，强化基层人才队伍建设，助力乡村振兴。

     为更好助推乡村振兴工作，贞丰县积极探索“县编村用”管理方式，推动编制资源下沉基层一线，按照“县委组织部+县直单位+乡镇（街道）”的管理模式，充实乡村振兴驻村工作力量，让工作队员沉下身心、扎根基层。

贞丰县人民政府办公室选派到北盘江镇青杠林村的驻村第一书记刘德志，到任后他尽快转换角色，进入工作状态，第一时间开展走访，了解村情实际，拟定工作计划，为接下来的驻村帮扶工作奠定坚实基础。

“我将与村‘两委’、驻村工作队以乡村振兴为工作重点，认真学习宣传贯彻党的二十大精神，坚持农业农村发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，立足本村特色产业优势，找准发展路子，做足产业文章，扎实推动乡村振兴，努力实现农村更富裕、生活更幸福、乡村更美丽。”贞丰县北盘江镇青杠林村驻村第一书记刘德志说。 

加强乡村医疗体系建设，是实施乡村振兴战略的重要抓手。贞丰县结合村级医疗卫生事业发展需要，采取“县编村用”和“乡编村用”的管理模式，从县人民医院、县民族中医院、乡镇卫生院、街道办社区卫生服务中心调派专业人员，下沉到村卫生室开展公共医疗卫生服务，解决群众就医难题，实现“小病不出村”。

“我们在这边工作主要是看一些常见病，比如感冒之类，平时还在村里面开展老年人慢性病随访，测量血压，叮嘱他们规律吃药，不能随便停药。”贞丰县永丰街道必克村驻村医生罗国香说。 

在永丰街道必克村，驻村医生罗国香正在开展上门随访工作，为村民量血压、测血糖，指导日常用药，宣传健康知识，持续关注村里老年人等重点人群的健康状况，为村民健康保驾护航。

“驻村医生来量血压，提醒我天天都要吃药，盐要少吃点，不要吃肥肉，两个驻村医生都是好得很。”贞丰县永丰街道必克村罗国珍说。 

推进乡村振兴，离不开教育振兴。贞丰县紧紧围绕教育高质量发展，采取“县编乡管村用”的管理模式，通过事业单位招聘、“特岗计划”实施等，进一步加强了全县教师队伍建设和农村学校薄弱学科师资的补充，为乡村教育发展提供强有力的人才支撑。2023年，全县下达编制使用计划特岗教师40名、免费师范生10名。

长田镇长田中学教师范小雨，2022年通过事业单位招考，成为一名教育工作者。各类人才的补充，为乡村教育发展等方面注入了源源动力，乡村发展驶入“快车道”，群众获得感成色更足、幸福感更可持续。

“我是去年刚刚入职的中学语文教师，在今后的教学当中，我会树立终身学习的理念，不断提升自己的教学能力和水平，为乡村教育事业贡献力量。”贞丰县长田镇长田中学教师范小雨说。

“我觉得范老师上课对于各种考点的把握非常到位，我们都很喜欢上她的课。”贞丰县长田镇长田中学八年级学生梁凤鸣说。 

贞丰县积极创新人才工作机制，打好乡村振兴“组合拳”，以盘活存量为导向，加大人才招引力度，通过采取“县编村用、乡编村用、县编乡管村用”的模式，积极推进编制资源向基层一线倾斜，进一步夯实乡村振兴力量。

“我们非常重视乡村振兴工作，通过召开编委会，拿出一定的编制，充实乡村振兴力量，赋能乡村振兴。下一步将配合人事部门，做好人才引进、招考等工作，为乡村振兴提供机构编制保障。”贞丰县委编办综合保障中心主任李靖说。 

记者 吴永花 梁德康 梁兆玲（实习）报道

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