3月21日至22日，贞丰县开展“规范化家长学校”家庭教育讲座及未成年人保护法宣讲，进一步强化家校社协同育人，促进家庭、学校、社会紧密合作，共同推动青少年全面发展。

在县文化馆、贞丰中学，分别举办主题为“做孩子一生的贵人”“家校社共育，赋能‘心’ 健康”知识讲座，主讲老师以鲜活、生动的案例，阐述了家庭教育的重要性，并就如何指导、陪伴孩子健康成长等与家长们进行了交流。

“要实现真正的校家社协同育人，家长重视家庭教育是第一步。要做好家庭教育，让家长爱孩子，要从懂孩子开始，看到孩子行为背后，他的感受和他的需求。”贵州省巾帼志愿者协会会长、家庭教育指导师、贵州省妇联家庭教育专家库骨干老师何冯燕说。

“听了李老师的讲座，我受益匪浅，为我今后的教育工作提供了参考方向。在今后的教育教学中，我要把重心放在学生的心理健康上，与家长共同构建家校教育，给孩子们创造一个健康、积极、阳光的学习环境。”贞丰县第四小学教师胡嫚嫚说。

讲座既有理论认知高度，又有案例分析，直触家长心灵深处，让家长们认识到关注孩子心理健康的重要性。

“今天来参加这个家庭教育的讲座，学习到了很多的知识，以后在我们对孩子的教育过程当中，不仅要关注孩子的成绩，更要关注孩子的心理健康，要和学校紧密联系，给孩子营造一个健康成长环境。”贞丰县第四小学学生家长吴洪兰说。

“老师在讲授的过程中，用了很多生动的例子，教授我们如何去爱孩子。我个人认为，要做到有效的沟通，多给孩子点赞，培养他自尊、自信，从而达到自立、自强的目的。”贞丰县第一小学学生家长梁文章说。

在龙场镇龙场中心小学，主讲老师结合青少年心理发展特点，用生动的事例和幽默风趣的语言，向孩子们发出提问，引导孩子们在回答的过程中了解自己的情绪，学会自我调适，多角度思考问题，保持健康心理状态。

“我们要允许一切的发生，有时是顺境，有时是逆境，只有自己好了，身边的一切才会更好，要学会与自己和解。”龙场镇龙场中心小学六年级学生李爽说。

通过开展讲座，不仅帮助学生提高自我认知能力，还进一步提升学校教师心理健康教育水平，帮助教师更好地识别和应对学生心理问题，把学到的知识运用于心理健康教育工作实践，呵护学生成长之路。

“开展心理健康教育，让我们学校老师在今后的健康教育中，有了更多的理论支撑，让孩子们在今后的学习和生活中，更加蓬勃向上、心智健康。”龙场镇教育党总支书记、龙场镇教育关工委主任徐荣庆说。

此次讲座，由县关工委、县教育局、县妇联、县教育关工委主办，旨在引导家长树立正确的家庭育人观念，提高学生心理健康水平，加强学校、家庭、社会互动，切实增强育人合力，促进青少年身心健康、全面发展。

“为家长和学生作‘家校社共育，赋能“心”健康’系列讲座，旨在提高家庭教育工作质量，不断创新家庭教育工作新思路，努力做好全县家庭教育工作。下一步，将强化部门联动，加强宣传引导，构筑起未成年人成长‘防护线’，织密未成年人呵护‘关爱网’，积极探索未成年人保护机制，提高未成年人保护工作质量，努力做好全县未成年人保护工作。”贞丰县妇联主席许荔说。

记   者：梁德康  罗   亮

一   审：袁   敏  查锦婷

二   审：吴   安

终   审：臧绍敏